O concurso “3 Minute Thesis” (3MT) voltou a desafiar estudantes de doutoramento do CCMAR a apresentarem as suas investigações em apenas três minutos – e para João Monteiro e Javier Peña, a experiência foi muito mais do que uma simples competição.
João Monteiro, investigador no grupo de Ecology and restoration of riverine, estuarine and coastal habitats, participou pelo segundo ano consecutivo. Para ele, o 3MT é uma oportunidade valiosa para melhorar a comunicação científica e, claro, uma hipótese de conquistar o prémio:
“Gosto bastante de comunicação de ciência e ter a hipótese de concorrer novamente e poder ganhar o prémio seria muito bom. Além do mais, já tinha o discurso minimamente construído do ano passado, portanto não deu tanto trabalho – e tentar não custa!”
A experiência acumulada também se fez notar na apresentação: “Estava muito menos nervoso. Com base nos comentários, workshops e dicas que nos foram transmitidas, sinto que melhorei muito. Estar em palco e falar em público só faz bem: com o tempo, vamos melhorando a nossa capacidade de comunicação.”
Para Javier Herrero, do grupo de Marine Plant Ecology Research Group, esta foi a primeira vez no concurso, mas a experiência teve impacto imediato na forma como comunica o seu trabalho: “Acho que comunicar ciência de forma clara é essencial, e este concurso é uma excelente oportunidade para melhorar essa capacidade. Além disso, desafia-nos a sintetizar a nossa investigação e torná-la acessível a um público mais amplo.”
Javier destaca também o lado humano e colaborativo do concurso:
“Foi muito enriquecedor trocar experiências com outros investigadores de áreas diferentes e descobrir novas abordagens para comunicar ciência. Esta experiência desafia-nos a sair da nossa zona de conforto e abre portas a novas oportunidades e colaborações.”
O concurso 3MT continua a provar que comunicar ciência de forma clara, concisa e cativante é uma competência essencial para investigadores de todas as áreas – e uma que vale sempre a pena praticar.
Pode assistir às apresentações dos investigadores, através dos vídeos abaixo.
